¿Cómo afrontar el dolor de las pérdidas por violencias?

¿Cómo afrontar el dolor de las pérdidas por violencias? El Estudio Global sobre Homicidios 2013 de Naciones Unidas reveló que en 2012 casi medio millón de personas (437.000) perdieron la vida a causa de homicidios en todo el mundo. Según expertos, en el mundo, muere más gente cada año a causa de crímenes violentos que por guerras.

 
Colombia hace parte de la lista de países con mayor cantidad de crímenes violentos registrados cada año. Según información disponible la tasa de homicidios en el país es de 38 homicidios por cada 100.000 habitantes. Solamente en 2013, Medicina Legal registró 13.683 víctimas a causa de homicidios.
 
Este tipo de muertes súbitas e inesperadas generan no solo impactos económicos y sociales, sino profundas rupturas emocionales que causan dolor y trauma en los individuos y las sociedades.
 
En Rompecabezas dedicamos este programa a revisar ¿cómo se está superando el dolor provocado por las violencias en Colombia? Y ¿cuál es el impacto de la muerte violenta en el duelo? Trataremos de entender ¿De qué se está hablando cuando se habla de duelo? y ¿cómo superar las pérdidas por violencia?
 



Invitados:
* Blanca Patricia Ballesteros, Magister en Psicología Clínica de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Fue Decana y actualmente docente de la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana
* Jorge Enrique Chacón, Investigador de la Psicología del dolor y duelo. Decano de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanas y de la Educación de la Universidad de Santander.
* Ross Merly Torres, Asesora de la Subdirección Nacional de Atención a Víctimas y Usuarios de la Fiscalía General de la Nación Colombia.
 

Tierras: Ruta Judicial de la Restitución

 Ruta Judicial de la RestituciónSegún un informe de la Procuraduría, de las 6.142.000 hectáreas que los colombianos tuvieron que abandonar o que les fueron despojadas durante el conflicto armado, sólo 17 mil les han sido restituidas por la vía de la Ley 1448 o Ley de Víctimas, que entró en vigencia el 1 de enero de 2012.
 
Para algunos expertos, si el proceso sigue a ese ritmo, la restitución tardaría por lo menos 390 años y no diez como lo estipula la norma. Hay que reconocer los avances en el proceso de restitución, contar con un instrumento legal que reconoce la deuda histórica de la sociedad y el Estado con las víctimas es ya un logro. No obstante, es necesario revisar el procedimiento e identificar posibles ajustes que permitan cumplirles a las víctimas del conflicto armado en el  plazo determinado.
 
En Rompecabezas, dedicamos esta segunda entrega de la serie ¿Y si la tierra hablara? Ecos de la restitución a analizar la ruta de la restitución con énfasis en la etapa judicial. Nos interesa evaluar cómo funciona el aparato judicial para responder a los casi 6 millones y medio de colombianos que se registraron como víctimas del conflicto armado, qué hace falta para mejorar la ruta en su etapa judicial y cuáles son las alternativas para hacerlo.



 
Invitados:
* Ricardo Álvarez, Investigador del Observatorio de Restitución y Regulación de Derechos de Propiedad Agraria.
* Luis Enrique Ruiz, Investigador del Observatorio de Restitución y Regulación de Derechos de Propiedad Agraria.
* Natalia Fernández, Corporación Jurídica Yira Castro 
* Alcelis Coneo, Directora Jurídica Unidad de Restitución de Tierras

 

 

Justicia en las regiones

Justicia en las regionesEn Colombia existen temas recurrentes en el debate público y uno de ellos es la crisis de la justicia.
 
Según información disponible el sistema judicial colombiano está evaluado como ineficiente: ocupa el puesto 88 dentro de 142 países (Foro Económico Mundial 2011-2012), el sexto lugar como la justicia más lenta en el mundo y la tercera más lenta de América Latina y el Caribe (Doing Bussines 2011).
 
Algunos datos reveladores: En Colombia un proceso judicial puede durar 1.346 días y en el 31% de los municipios del país no hay jueces. 
 

En los últimos meses las críticas se han concentrado fundamentalmente en las altas cortes; sin embargo, es necesario aclarar que existe una diferencia entre las altas cortes y el resto de la rama. Por eso, en Rompecabezas dedicamos este programa a entender cómo funciona la justicia en las regiones, en qué condiciones se ejerce y qué mecanismos o herramientas se pueden implementar para fortalecerla y afianzar la garantía de derechos de los ciudadanos. 



 
 
Invitados:

* Jose Rafael Espinosa, Investigador de DeJusticia
* Gloria María Borrero, Directora de la Corporación Excelencia en la Justicia
* Ramiro Vargas, Director de Justicia Formal y Jurisdiccional del Ministerio de Justicia y del Derecho de Colombia 

¿Votar nos hace más democráticos?

¿Votar nos hace más democráticos?Tras la jornada electoral que vivieron los colombianos el 25 de mayo para elegir al próximo presidente, mucho se ha hablado de los resultados, de las fuerzas políticas y las posibles alianzas de cara a la segunda vuelta, pero ¿y qué decir de los electores y su derecho-deber al voto?

 
El derecho-deber del voto se consagra en el art. 95 y 258 de la Constitución Política de Colombia; sin embargo, ha sido una constante la baja participación de los ciudadanos en los comicios presidenciales.
 
En esta oportunidad, de 32.975.158 colombianos que estaban habilitados para votar, sólo el 40% salió a las urnas, la cifra de abstención más alta en los últimos 12 años. Para algunos analistas, esto muestra que la gran perdedora de esta jornada fue la democracia, pues quedaron en evidencia los desafíos que existen para consolidar la democracia participativa como principio fundamental del Estado social de derecho.
 
En Rompecabezas, dedicamos este programa a revisar cómo se consolidó el voto como un derecho en Colombia, cuál es su valor para la democracia, qué indican las cifras de abstención, votos en blanco y votos nulos sobre este mecanismo de participación y si es necesario reformar el sistema o cómo podría fortalecerse para que las votaciones sean realmente representativas.

 
Invitados:
* Juanita León, Directora de Lasillavacia.com
* Patricia Muñoz Yi, Directora de la Especialización en Opinión Pública y Mercadeo Político de la Pontificia Universidad Javeriana
* Daniela Sierra, Equipo de Jurídica de la Misión de Observación Electoral
* María Clara Torres, M.A en Estudios Políticos de la Universidad Nacional y candidata a Doctorado de la Universidad Estatal de NY (State University of New York at Stony Brook - SBU)
 

Educación para la convivencia y la ciudadanía

Educación para la convivencia y la ciudadaníaHace unos meses el tema de la calidad de la educación en Colombia estuvo en el debate público a raíz de los resultados que arrojaron las pruebas PISA (realizadas por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico -Ocde-), que ubicó a Colombia en el último lugar entre 44 países que hicieron parte de esta evaluación.
 
Para analistas y expertos estás pruebas que miden la capacidad de los jóvenes para pensar, interpretar, resolver problemas y leer críticamente demuestran que el sistema educativo necesita un cambio que se enfoque en la construcción y diseño de metodologías que les permitan a los estudiantes desde edades tempranas desarrollar pensamiento crítico, analítico, estructurado, que sepan interpretar los datos e información de problemáticas reales que se presentan en su vida cotidiana; pero sobre todo que a partir de los conocimientos aprendidos puedan desarrollar soluciones innovadoras.
 
En Rompecabezas dedicamos este programa a revisar qué significa pensar en educación para la convivencia y la ciudadanía, cómo promover la educación de calidad que integre la formación de ciudadanos respetuosos de lo público, que ejerzan los derechos humanos, cumplan sus deberes sociales y convivan en paz.
 



Invitados:
*Francisco Cajiao, Experto en temas de educación en el sector público y privado, consultor de organizaciones internacionales. Actuamente, rector de la Fundación Universitaria Cafam.
*Olga Zarate Mantilla, Coordinadora de Programas Transversales de Competencias Ciudadanas del Ministerio de Educación.
*Luz Helena Patarroyo, Coordinadora del Equipo de Formación Ciudadana para la Paz y el Desarrollo del Cinep Programa Por la Paz